如果你的孩子已经收到了自闭症诊断,最终你需要与他们分享。否则,他们会错过重要的信息关于他们的挑战和优势,以及他们如何体验世界异于同龄人。你告诉他们越早,越好,根据一项新的研究。
为研究,研究人员调查了78名自闭症大学生关于他们的经验被告知他们是自闭症。他们发现学生被告知他们自闭症在年轻的时候有一个更高的生活质量和幸福作为成年人。
“父母告诉他们的孩子,等待更长的时间越多,孩子们会质疑自己的身份和为什么他们经历了自己的生活经历,”研究的合著者说贝拉Kofner最近为她赢得了特殊教育硕士学位(7 - 12年级)从城市大学学院史泰登岛,谁是自闭症。
“这是非常重要的儿童被告知关于自闭症早期和语言,让他们理解,这样他们就可以有时间发展个人也反思自己的生活经历,”她说。
例如,告诉孩子他们自闭症可能帮助他们明白他们为什么喜欢游泳在自家后院的游泳池或邻居的房子但成为痛苦的被所有的声音,气味,人们当他们游泳课程在当地的基督教青年会。了解他们的诊断可以帮助自闭症儿童理解他们为什么推迟了演讲还是nonspeaking,为什么他们恨眼神交流,即使他们的兄弟姐妹不介意这么做,或者为什么他们对改变他们的日常斗争。在这可以理解为什么他们成长为成年人有更高的生活质量。
自闭症自闭症儿童思考什么
在开始研究之前,研究人员推测,自闭症学生了解他们在年轻的时候会有更多的积极观点自闭症的人比学习当他们老了。但结果显示更复杂的东西。
“我们实际上发现相反的方向,”说克里斯汀Gillespie-Lynch。博士,纽约市立大学的心理学副教授的中心和斯塔顿岛学院毕业。“那些学习后认为自闭症更积极当他们第一个学会了自闭症。”
例如,一个学生学到了9岁自闭症回应他们最初对自闭症的“什么也没感觉”。作为一个成年人,对自闭症学生的中性的感觉依然存在。
然而,学生学会了13岁的自闭症回应说,他们第一次“哭了起来,我终于发现我为什么是不同的,这是救援和悲伤,”一个响应,研究人员编码为积极的和消极的。作为一个成年人,相同的参与者说他们“感觉舒服现在,根据我得到的支持。…我已经能够理解这些症状,战略实施和建立自己的信心。”
人得知他们的自闭症孤独症的老年人有更积极的观点,同时也在降低成年后的心理健康水平,因为他们仍然可以在一些具有挑战性的症状,导致他们的诊断,说史蒂文•卡普博士。朴茨茅斯大学心理学讲师在英格兰人自己就是自闭症。但因为他们挣扎在症状没有解释时间,终于解释可能提供了一个更大的释然的感觉。
卡普,谁知道他是他13岁被诊断为自闭症后,说,“我妈妈说我是连接不同,我认为这有助于有一个神经的解释一些我父亲和祖父母最近有时会说我不够努力。”
开始一段谈话关于自闭症(s)
像许多其他主题你谈论你的孩子,你可能会需要超过一个与他们谈论他们的自闭症诊断,包括他们如何neurodivergence是他们的优势和挑战的一部分他们的经验。
当研究人员询问被调查者父母应该与孩子分享诊断时,参与者没有推荐具体的年龄,Gillespie-Lynch说。“有些人只是喜欢,告诉他们尽快,”她指出。
其他参与者的重要性考虑孩子的讨论发展水平之前告诉他们一个自闭症诊断带来的一切。
“这并不像一个动静极限的事情,你说的一切。你可以说的,所以人们的理解的发展随着时间的推移,”Gillespie-Lynch补充道。例如,也许你4岁可以处理听说自闭症可能与他们对老虎和为什么他们会言语治疗。但同样的孩子可能没有准备好听到他们是如何不同于许多同龄人,他们开始上学时可能需要特定的住宿。
之前告诉你的孩子关于他们的自闭症,卡普建议准备等自己和资源欢迎来到自闭症社区书免费下载,这对父母欢迎包自闭症的女性和非网络。
明白,你的孩子可能会有一系列的情绪反应,发现他们是自闭症,和他们的感情可能从自己的方面有显著的差异。你可放心去了解更多关于孩子的neurodivergence,虽然他们可能会感到困惑,不安,或者冷漠的对他们的自闭症。或者,你可能会感到担心他们可能会面临的一些挑战,而你的孩子可能会感到很高兴知道更多关于这方面的身份。
开放你的孩子可能会如何反应,腾出空间让他们有自己的感情。“让他们知道你会在那里为他们的孩子可以提问,“Kofner说。让他们知道没有附带提供一个截止日期,因为他们可能有新的问题和不同的感受。
也很挑剔,你决定告诉孩子他们自闭症。“你想要一个孩子感到舒适的环境”,而不是攻击或超载,Kofner说。例如,在家跟孩子一对一的摆动时自己钟爱的swing或包围行动数据可能很好地工作。告诉他们当他们饿了,在一声,拥挤的餐馆可能不会。
对于一些孩子来说,讨论媒体的例子自闭症字符可能会有帮助,Kofner说。一个例子是茱莉亚,一个孤独症患者芝麻街提线木偶。只是记住,媒体对自闭症字符在孤独症群体是不完美的,经常有争议的。(茱莉亚也不例外)。并寻找现实生活中的榜样的自闭症成年人告诉你的孩子,这样那些包含在这自闭症研究人员名单或者人们在自己的社区。
记住:没有一个放之四海而皆准的方法告诉你的孩子关于他们的自闭症。既然你知道他们最好的,你可以定制你的谈话来适应当前的发展阶段,同时告诉他们他们在早期自闭症。如果你很难找到恰当的词语,考虑寻求支持从一个治疗师之前与你的孩子交谈。
第一次你和你的孩子谈论自闭症可能不会是最后一次。所以给他们足够的信息来理解他们的诊断不完全压倒性的超过他们可以告诉他们消化。
