十年前,我坐下来和我那8岁的女儿睡前读书。这本书是一种现代的“男孩子叫狼来了”的故事,仅仅是一个小女孩叫露西有说谎的坏习惯。
在故事中,露西借她的朋友保罗的自行车,它坠毁。露西骗了保罗,告诉他“土匪”跳进她的路径和坠机的原因。我看到图片和停止阅读。我惊呆了。图像在页面上的种族主义的刻板印象“墨西哥土匪”穿着墨西哥披肩,草帽和凉鞋。
通过培训,我是关键比赛教育理论家谁知道种族歧视根深蒂固到我们社会的肌体,尤其是在教育机构。一个领域的我的研究是关于人们如何体验的颜色种族microaggressions,这往往微妙但重大袭击——语言或非语言。他们可以有多种形式,如对一个人的身份,和发生由于制度化的种族主义。
这篇文章是转载的谈话基于知识共享许可协议。读了原创文章,通过林赛·佩雷斯·休伯在教育学院副教授加州州立大学长滩。
纽约时间儿童文学的种族隔离
短缺的问题
Latinx孩子约占1/4的学生Latinx字符是大约6%反黑人种族主义的担忧在儿童书籍开发一个标题
