生活

爱丽丝可以训练保护小学的孩子从学校射击游戏吗?

爱丽丝,一个程序,培训了超过100万人在美国做什么在一个活跃的学校射击,具有显著的赞美。它也有重要的批评。

更新:
出版:

没有理由相信学校枪击事件将会停止。尽管活动人士和教育工作者的努力,接下来的桑迪胡克石冢道格拉斯仍然感觉——多亏了无处不在的枪支和资源的贫困孩子有严重的情绪问题,不可避免的。难怪射击准备是一个增长的行业,或者父母和老师和学校负责人去找防守解决活跃的射手,其中许多像是pg级安全剧场。仔细看看爱丽丝训练,最受欢迎的培训项目,是善意的人们做他们最好的,但也面对真相,非常字面上来说,无处藏身。

爱丽丝代表警告,封锁,通知,计数器和疏散。爱丽丝培训机构,学校系统的以营利为目的的商业销售活动,声称他们的计划优于竞争对手,因为它扭转传统的“封锁”培训项目以关注积极的射击情况。当官员们训练的孩子,他们用练习册,读书,和课堂讨论以及短演习教孩子如何使用这些方法中的每一个。在他们的网站爱丽丝指出,完整的培训可能需要数年时间只是用instructor-model(爱丽丝培训教师进入校园)或混合模型的在线课程和教师培训,这可能需要数周。孩子没有得到这样的时间。类往往是快速的。这是这些大学的吸引力的一部分,企业、政府、和礼拜场所。所有,超过100万人已经训练了爱丽丝训练方法。

但是有可能超越视觉训练计划像爱丽丝一样。肯尼斯·特朗普(没有关系)的全国学校安全服务,是程序的直言不讳地批评。具体地说,他把问题爱丽丝培训推动这个想法,孩子可以而且应该攻击射手或妨碍他们扔书和铅笔和制造噪音。想法是,惊慌失措的凶手很容易进行了抵抗,但现实情况是,赋予孩子反击是一种避免承认,战斗可能会如何结束。

”爱丽丝虽然主张可能是善意的,“特朗普说,“教练和人民推动程序通常主要来自外部的k - 12学校设置和失败的因素,年龄和发育问题,特殊需要儿童,自闭症,情绪和行为障碍,身体上的挑战,和其他独特的学校和含义就是设置的考虑。”

爱丽丝培训项目没有开发的,而不是由学校专业人士,更意识到孩子的能力,但教学专业人士仍然有很强的角色的方式计划是他们学校任教。他们参与培训和选择成为爱丽丝训练方法。孩子们,对他们来说,半天的研讨会。爱丽丝培训机构的代表未能联系到评论的具体议程项目。

“教孩子在一次性组装群武装枪手可以绑着炸药是不负责任的,“特朗普说,并补充说警察花几十年被训练和接受再培训,对这类的工作。

因为很难确定爱丽丝训练是多么一致,因为程序的特朗普的批判倾向的战术,他的反对意见似乎很大程度上的有效性。爱丽丝工作可能吗?最终只有一种发现,幸运的是,迄今为止没有射击攻击一个ALICE-trained学校。说,在发生悲剧,仍将很难评估程序的有效性。更少的孩子会死亡,因为爱丽丝吗?不可能说。没有对照组。快速堆积的变量。和孩子总是可以被指责不做。毕竟,他们已经接受了很少的训练(现在有些州要求学校射击训练,但大量的时间没有被用于它)。

这就是为什么胜过相信规律的封锁和疏散演习和详细的计划,每天都得(和常识值像不让陌生人到学校财产)的唯一方法真的保护儿童免受危险。他还认为在学校安全,尽管有这一事实武装警察在科隆比纳高中和一个重要的研究表明,有警察在学校让孩子们感觉更不安全,而不是更多。

爱丽丝有问题。它提供了灵活性,便宜,和易用性,不应该考虑在大屠杀的背景下。关于爱丽丝但也有好东西,包括它可以有助于这一事实。但这是否就足够了呢?爱丽丝的争论在学校拍摄准备,在某种程度上,争夺的未来增长的行业,,在另一个层面上,一个有争议的形式的一致:认为所有的人相信更多的学生就会被杀死。他们都相信方面做得还不够。他们都相信,精神疾病的人将得到枪支,将那些枪上无法保护自己。他们可以讨论国防一样,但他们也承认在大的想法。不幸的是,他们是对的。

这篇文章最初发表在

Baidu