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如何和孩子谈谈特朗普和弹劾总统

它是非常艰难的。孩子们想要安心的人物。但政治动荡迫近时,他们需要一个更微妙的理解。

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盖蒂

特朗普的四年任期总统一直伴随着争议。和喜不喜欢孩子受到争议通过电视和广播新闻。仅仅两年他的政府,2018年总统的竞选活动的主题是一个特别检察官调查调查选举干扰。调查最终导致起诉和定罪的总统最亲密的盟友。一年后,由民主党2019年总统被弹劾的房子,现在他离任前几天胜过面临弹劾一次。

不幸的是,孩子们接触过政治shitshow,谈论弹劾或免职会狂。毕竟,孩子们,我们在这里讨论的主要是小学及以下——有一个概念的总统的命令的权力,但是缺乏公民理解发生了什么。

为此,父母需要的工具。谈论这史无前例的第二次弹劾一个孩子的时候,您还需要讨论公民和当前事件——其中许多都是创伤的孩子。现在,许多父母与我们用强硬的态度来进行交谈过程中最小的孩子1月6日之后资本起义。防暴、煽动,议会和宪法争论光照影响,无论是我还是我的孩子的老师(优先级被他们)是伟大的公民教育。,考虑到当代的持续混乱的总统历史,我们的孩子可以使用公民课。所以我寻找教材出发,会有所帮助。

我只想说有很多糟糕的教学工具在美国总统时,特别是对于年轻的孩子。有些太简单的使用。这一现象的一个很好的例子吗?学术阅读页面“总统做什么?”投入大量的空军一号的乐趣。其他网上教学材料提供一个危险缺乏细节,像许多教训表明“总统是我们国家的领导人!”只是“雇佣”的美国人的工作。没有制衡的讨论。没有政府的分支机构之间分享权力的讨论。

代议制民主是疯狂复杂所以不难理解,媒体对孩子不会潜水太深的东西。仍然是值得努力,如果没有其他原因没有人知道接下来会发生什么政治和知识将使新闻报道更可怕的孩子。

这就是为什么我在这里迷了国家宪法中心的“我们公民的孩子”材料,做了出色的工作的一个简单的宪法视角总统。特别要注意的是一个可下载的PDF以笑脸卡通林肯“杂志”。它是短暂的,甜的,微妙的,容易理解的小学生和它变得迅速。

但总统权力的文件检查怎么样?在阅读宪法的通过一个简短的历史我到达这个句子关于创始人:“他们还决定领导者将分享权力与其他两个分支的政府,美国,我们的人。“这正是这句话我希望我在我的口袋里了临时总统晚宴讨论。

因为这是点不是吗?在所有这些混乱,重要的是孩子知道总统与国会两个分享权力,司法、和美国人民。这是一个强大的知识随身携带在你孩子的大脑,不管你的父母的政治信仰。在承认权力共享,NCC材料提供了一个强有力的保证连续性的力量:它总是被美国人民。总统不再像是一个强大的领导人操作在真空或笨蛋,讨厌棕色的人被解雇。

美丽的NNC的物质基础是宪法,因此,两党。可以接受教训无论级别的恐慌,愤怒,或缓解总统目前的困境。它是一个岛的原因,适合孩子站在,随着国家不安地变化。

它可以更好的唯一方法就是如果是更新。在2012年大选期间创建的材料。在政治年,也可能是上个世纪。虽然有现代引用就好了米特和奥巴马之外,材料的核心是永恒的。毕竟,它是基于宪法。要是我的孩子总线的朋友是一个宪法学者。

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