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在1915年大流行期间外的孩子去上学。为什么不是现在呢?

一个简短的历史教训

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许多人仍难以确定最安全的在秋天回到学校。但一个建议的课程在户外对一些人是引人注目的想法有一个有趣的历史。最近的一篇文章纽约时报罗德岛突显出,在1907年,两个医生,艾伦石头和玛丽·帕卡德,实施了一个计划让孩子去上学在重大结核病疫情。

后一种趋势,风在德国,医生为露天教室铺平了道路。他们把砖建筑转化为更多的公共健康通过安装大窗户两侧,让他们开一整天。值得注意的是,没有一个生病的孩子,尽管他们忍受露天类新英格兰在寒冷的冬天。不久,65所学校很快就实现了一个类似的计划,或者只是举行类在前两年的石头上,帕卡德博士的成功计划。

不管你的意见如何,如果,学校应该开放,这个故事也有引人注目的影响早期教育有一天是什么样子,甚至流行后。这是因为,正如《纽约时报》指出的那样,研究表明,许多孩子会更容易注意到他们学习如果他们外,特别是对科学和体育课。这是有道理的,因为谁不喜欢了解光合作用在户外,仰望花木与太阳照耀下来,比简单地学习黑板或教科书关在里面?因为孩子们应该锻炼,为什么不让它变成一个游戏在操场上吗?万博体育app安卓版下载

我们知道它是更难传播冠状病毒,学校、地区和家庭难以找出他们的计划失败后,这一历史教训户外教学可能值得注意的呢?

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