来自家庭低收入家庭的孩子通常在学校的成绩也不如来自富裕家庭的学生。换句话说,在学校的成功反映收入不平等。但更公平的访问权体育可以帮助缩小这一成就差距,根据一项新的研究。
孩子从弱势背景往往很少有机会参与有组织的运动或在开放的空间。万博体育app安卓版下载百分之三十四的弱势儿童运动少于一周一次相比,13%的孩子来自高收入家庭。万博体育app安卓版下载但是当他们有机会,受益于体育弱势儿童经验强于富家子,根据长期的研究检查的4000多名儿童在英国7岁,11和14。
“实现差距是一个非常复杂的问题,但我们知道有些联系没有那么优厚在童年早期儿童有自我调节能力差,“Fotini Vasilopoulos,领导这项研究,而学生研究员剑桥大学在一份新闻稿中说。“体育活动,帮助他们做事情喜欢专注于一项任务或维持注意力可以弥合这一差距的一部分。”
体育在学校帮助提高性能以不同的方式,根据年龄。孩子7岁左右,体育可以帮助开发情绪调节,或控制自己的思想和感情,与更高的学术成就。在弱势环境中长大的儿童往往与情绪调节斗争,可以频繁的情绪波动和礼物爆发。运动如游泳和球类运动可以帮助他们学会控制自己的情绪。游戏,包括合作,鼓励孩子们为自己的行为承担责任尤其擅长于此。
在童年中期儿童运动万博体育app安卓版下载,11岁左右,更善于行为监管,或管理行为和注意力的能力来实现目标,在学校可以帮助他们实现。
这些发现来的时候学校正在考虑如何弥补失去的学习在大流行期间。“COVID在特定的环境中,可能会有一个真正的诱惑,鼓励学校课堂时间停止的孩子落后,最大化”说米歇尔Ellefson剑桥大学认知科学家。“这项研究说“三思”,因为游戏和体育课程受益心灵的方式,孩子们真的需要为了做他们最好的。”万博体育app安卓版下载
父母可以自己采取行动,鼓励孩子多玩运动。万博体育app安卓版下载然而,作者鼓励政策变化使体育弱势儿童更容易。
“即使是给孩子们缺少结构在外面到处跑的机会可能是真正的发展的重要性,“Ellefson说。“我们真的需要确保体育活动不会成为一个地区学校觉得他们可以合理地牺牲抬高学力。它有一个至关重要的作用。”万博体育app安卓版下载
