性别是混乱的。在孩子们手里，就更乱了。孩子们称他为“她”，好像什么都没有发生一样，然后转过身来取笑穿着公主裙的男孩。如果你和大多数父母一样，当你的孩子说了一些关于性别的奇怪和不舒服的话时，你不知道该如何反应。但你回应的方式建立了一种哲学。这种理念决定了你的孩子如何与世界互动。如果你不想养一个相信性别歧视对于跨性别恐惧症，你必须确保你没有不经意地把他们引向那条路。
研究儿童和性别问题的发展和临床心理学家黛安·埃伦萨夫特(Diane Ehrensaft)说，为了培养宽容的孩子，让他们不会因为自己是谁而感到退缩，在所有关于性别的讨论中都要遵循一些一般的指导方针。这些指导方针会让孩子更健康，他们对自我表达有信心，并有探索自我的空间。影响指导方针的目标之一是减少儿童对性别刻板印象的信仰，这是有益的，因为调查显示，相信刻板印象的孩子的生活满意度低于其他孩子。“所有的孩子都需要机会去探索不同的性别角色和不同的游戏风格。万博体育app安卓版下载美国儿科学会．
现在是指导方针:首先，不要告诉你的孩子该怎么想。如果当你说女孩也能开卡车时，他们会对你翻白眼，或者与你争论，他们的理解肯定与你的不同。问他们为什么相信他们所相信的，以此找到问题的根源。埃伦萨夫特说:“倾听孩子们关于性别的经历，并将其作为对话的开始。当你要回答他们的问题或反驳他们的假设时，阅读一下房间里的人。如果他们问的是一个随意的问题，那么如果你开始讲课，他们可能会走神。保持简短而温馨。
以下是如何回答孩子们关于男孩、女孩和性别创造力的问题和陈述。
“他看起来像个女孩”
问题:说男孩长得像女孩，或者男孩长得像女孩，都是假设男孩和女孩有某些应该和不应该的样子。相信这一点的孩子可能会欺负那些打破常规的孩子。他们也不太可能探索自己的风格，超出他们认为自己应该穿的衣服和做的事情。换句话说，他们已经根据自己的性别限制了自己。
响应:“为什么你觉得那个人看起来像个女孩?”
也许你的孩子认为男孩长得像女孩是因为他们有长发。指出男性角色或现实生活中他们认识的留长发的男人和男孩，可以帮助孩子意识到长发不只是女孩的专属。
“那是男孩还是女孩?”
问题:没有人愿意成为这个问题的笑柄。但如果你的孩子问了，那说明他们真的很好奇。他们试图学习性别规则，但他们的思维被困在男孩和女孩这两个明确的盒子里。在现实中，并不是每个人都符合这些条件。
响应:“我不知道。你得问他们。”
这个答案清楚地表明，你不能根据外表来猜测一个人的性别。因为性别认同(内在的)可能与性别表达(外在的)不一样。假设是这样可能是有害的。
“公主裙是女孩子穿的。”
问题:从更大的范围来看，这种想法让女孩认为自己不能成为科学家，让男孩认为自己不能成为芭蕾舞演员。埃伦萨夫特说，即使只是谈论衣服，当孩子们被允许创造性地探索他们的性别表达时，他们也会健康得多。她说:“当孩子们可以自由地表达自己的性别时，他们表现得更好，而当你阻止他们这样做时，他们表现得更差。”
响应:“实际上，公主裙是为任何想穿的人准备的。”
有时你必须帮助孩子们认识到他们自己的刻板印象。如果他们在你坚持任何人都可以穿公主裙的时候反对，那你就该开始问他们为什么会这么想了。
“男孩都很刻薄”
问题:虽然你不想让你的女儿“不要所有男人”，但你也不想让她相信刻板印象。是的，有很多男孩都很刻薄。但也有一些女孩很刻薄。那里有很好的男孩和女孩。
响应:“给我讲讲你们班上的男生吧……你认识哪些男生很好?”
如果乔治和菲利克斯在操场上追逐女孩，扯她们的头发，你女儿是对的。万博体育app安卓版下载但在她发泄完那些孩子之后，问问她班上其他男孩的情况。有善良的吗?她在操场上受伤时帮她找护士的那个男孩呢?万博体育app安卓版下载将这种方法用于任何类型的性别概括，无论是“男孩身上难闻”还是“女孩不擅长运动”。
“男孩呆在这里，女孩去那里。”
问题:任何假设只有男孩和女孩的想法都是有问题的，因为不是每个孩子都符合这些标准。还有比这更多的变化。当孩子们不理解这一点时，他们可能会欺负不排队的孩子。
响应:“让我们尝试一些不同的东西。喜欢冰淇淋的都留在这里，喜欢饼干的都去那边。”
远离二元语言，把有性别创造力的孩子排除在外。如果你学校的老师是这么说的?提出这个小小的改变。
“我爱迈克尔叔叔!”她是最棒的。”
问题:当幼儿学习语言时，他们可能不理解不同的性别代词的意思。在他们的成长过程中，搞乱他们是正常的。但是你应该纠正你的孩子吗?
响应:“迈克尔叔叔用‘他’这个代词是因为他是个男人，而大多数男人都用‘他’这个代词。”
如果你知道迈克尔叔叔用什么代词，你绝对可以纠正你的孩子。“如果我们不教他们性别代词的意思，他们怎么知道呢?”Ehrensaft说。
“你的儿子/女儿真可爱!”
有时候你的孩子并不是那个搞砸性别的人，但实际上是那些不太明白性别的成年人的目标。那么，当有人说:“你儿子真可爱!”“关于你秃顶的女儿?”
响应:“谢谢你!”
在大多数情况下，没有必要纠正陌生人关于你孩子的代词。如果你的孩子太小，还不能告诉你他们是女孩还是男孩，或者两者都不是，纠正别人实际上是有害的。因为如果你的孩子实际上并不认同你一直假设的默认性别怎么办?告诉陌生人“我的孩子是个女孩!”如果你猜错了，会让孩子觉得不受支持。艾伦萨夫特说，即使对年幼的孩子来说也是如此，因为他们在生命的第一年就能开始理解性别。如果你的孩子已经大到可以自己挑选衣服或发型了，也许他们在潜意识中发出了陌生人注意到的性别信号。
只有当你的孩子想让你纠正陌生人时，你才会这样做。如果听到“你儿子真可爱!”如果你的孩子不开心，你就应该纠正他。
