试图教学龄前儿童任何东西都是一项艰巨的任务。逼得太紧，他们会反抗。让他们自己去做，他们会找到更有趣的事情去做。但是根据这项研究最近发表在《心理科学》杂志上在美国，学龄前儿童有一个“金发女孩学习区”(Goldilocks learning zone):如果他们有足够的信息来激发他们的好奇心，但又没有太多的信息让他们感到无聊，他们就会发现一些有趣的东西。所以，对于好奇的孩子的父母来说，他们提供的知识和不确定性的数量需要刚刚好，以便他们的孩子追求更多的信息。
“我们研究的含义是，随着孩子们对不同情况有自己的理解，他们的兴趣可能会因此而改变，”主要作者解释说王洁博士她是罗格斯大学认知与学习中心的认知心理学助理教授和实验室主任。这一切都指向了父母激发孩子好奇心的新方法。
知识加上不确定性等于学习
在一系列实验中，王和她的团队向100名学龄前儿童展示了多个结果未定的情况，并让他们决定解决哪些情况。研究人员在研究报告中写道:“我们发现，直觉理论尚不成熟的儿童更有可能寻求信息，以解决相关领域结果的不确定性。”“但知识更成熟的孩子却不是这样。”
简而言之:那些对情境和结果了解较少的孩子想要了解更多。对于学龄前儿童来说，知识差距似乎可以极大地激励他们。但这不仅仅是给教师的一课。
研究人员在不同的环境中发现了类似的结果，这表明好奇心驱动的学习既发生在幼儿园这样的结构化学习环境中，也发生在更多的家庭和社会环境中。“我们并没有将研究中的场景限制在学校环境中，”王说。“事实上，研究中的许多故事和问题也涉及孩子们在校外经历的日常情况。”
虽然这项特别的研究并没有关注非结构化的游戏，但它有可能与研究人员在过去研究探索性活动时发现的一些情况相吻合。万博体育app安卓版下载“之前的研究表明，当玩具或游戏中有更多的不确定性时，孩子们倾向于探索更多，”王说。“我们的发现扩展了之前的研究，并强调儿童对世界的理解的发展和变化塑造了他们的不确定性，影响了他们觉得有趣的东西。”
如何激发好奇的孩子
父母可以用来激发好奇心的孩子的一个工具是问开放式的问题，本质上是利用他们的知识差距及其激励特性。在亲子互动过程中提出问题对孩子的学习总体上是有益的。坦率地说，它可以为父母提供无穷无尽的娱乐。
就其本身的优点而言，给学龄前儿童读书是对时间非常有益的利用。在面试中加入一些开放式的问题会让面试更顺利。王说:“就我们的研究而言，在读书时吸引孩子是一种极好的方式，让父母了解孩子想要了解世界的哪一方面，这反过来可能会告诉父母什么类型的书籍和活动会吸引孩子的兴趣。
孩子们对开放式问题的回答往往很有趣，但也往往是错误的。但是马上纠正他们通常对他们的好奇心、积极性和学习能力都没有好处。它有助于知道什么时候为学龄前儿童提供一个完整的答案，或者当他们错误时纠正他们，以及什么时候让他们在探索的过程中挣扎。
虽然王指出，这项研究并没有直接回答父母的反馈对孩子好奇心和学习能力的影响，但她说:“能够积极思考并对世界本身做出解释，对幼儿来说是一项重要的技能。”“教育是一把双刃剑，父母的反馈可能会帮助孩子更有效地找到正确答案，但却会阻碍他们探索。”
当然，培养学龄前儿童的好奇心比满足它需要更多的前期工作。但从长远来看，当父母为孩子创造一个环境，让他们能够积极参与了解周围世界的运作时，他们的大脑就会更加忙碌。
