礼仪事．我们向世界展示自己的方式是我们是谁的重要组成部分。知道如何说“请”、“谢谢”或“不好意思”的孩子表达了同理心、理解和基本的礼貌。虽然没有父母愿意把孩子培养得如此礼貌和端庄以至于他们变成一个马屁精或容易做的事情在美国，父母也应该努力培养善良和有社会意识的孩子。他说，这不是一个小订单杰克·梅波尔博士她是一名儿科医生，专门研究发育和行为儿科，同时也是戈达德学校的教育委员会顾问成员。但是，只要有意识，就可以做到。
“我们都希望生活在一个文明社会中，”Maypole博士说。“为了每个人的更大利益，我们希望生活在一个人们彼此友好、相互尊重的世界里。作为父母，我们的职责之一就是教育下一代善待彼此。”养育有礼貌的孩子的父母会做以下五件事。
他们言出必行
就像试图树立任何积极行为的榜样一样，培养出有礼貌的孩子的父母不会只是告诉他们的孩子要乖。他们自己也表现出礼貌行为。父母不能告诉他们的孩子不要在餐桌上打嗝，然后在餐桌上打嗝，或者命令他们说“请”和“谢谢”在食品服务行业工作的人然后不做同样的事情，Maypole强调。除非父母经常表现出礼貌的行为，否则他们的孩子可能会认为他们也可以不礼貌。
他们坚持不懈地重复和指导
梅伯尔说:“坚持不懈的重复和指导比其他任何方法都更有利于教授礼貌。”有礼貌的孩子的父母是始终如一的。他们不断地提醒他们的孩子要有礼貌的行为(“把你的手机放在饭桌上”等)，这些提醒帮助孩子们内化，这些行为不仅仅是建议的，而是一种存在的方式。坚持做这些事情会帮助礼貌行为成为无意识过程的一部分就像呼吸一样简单。
他们拦截坏的行为，并帮助他们参与积极的行为
有礼貌的孩子的父母避免在他们不礼貌的时候责骂他们的孩子，相反，试图通过问一些问题来帮助他们改变行为，从而积极地引导孩子改变行为。如果孩子要挖鼻子，父母应该给他们一张纸巾，并向他们解释这是多么的卫生和干净。如果他们越过桌子上的某人Maypole强调，在美国，父母会问孩子们是否想要盐，并告诉他们下次要用自己的语言表达。这不是惩罚不礼貌的孩子;这是为了帮助他们意识到，如果他们以特定的方式做某些事情，他们可以有礼貌。
他们目光长远
“我们不会教我们的狗周三在外面尿尿。我们不会突然教我们的孩子使用正确的叉子。这是一种持续数月甚至数年的疾病，”Maypole博士说。尽管如此，教他们礼貌最好是在早期，从视觉上进行，然后在他们蹒跚学步的时候，通过指导和交谈来进行。没有哪个四岁的孩子会打温莎结。但他们可能知道如何说“请”。所以放轻松点!
他们不把礼貌局限于餐桌礼仪。以善意为出发点。
不是每个孩子都需要去礼仪学校成为一个好人。父母应该确保，当他们对孩子说要做有礼貌的人时，他们是以善良为榜样的。梅伯尔博士说，每个人的情况都不一样。“有些人可能会用一个精神框架:我们应该对别人好。其他人可能在他们的方法上更世俗，但氛围是一样的:黄金法则。我们在这个星球上的工作就是善待彼此，这从家庭开始，从家庭的每一天开始。礼貌是善意和尊重的一种形式，所以让我们相互传递这些，”他说。
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