在2017年的专栏《纽约时报》题为“我们提高种族主义者吗?”,珍妮弗·哈维博士宗教德雷克大学教授,他们的工作集中在十字路口上,种族、道德、性别、政治和精神,认为告诉孩子的共同技术“我们都是平等的”和“我们的皮肤下都是一样的”并没有种族歧视作斗争。
这些短语,哈维认为,阻碍孩子的种族不平等的理解,减少可能会承认或战斗种族主义。她补充说,在目前的政治气候,白人父母悄悄在讨论种族的风险与逆行抚养孩子的观点。
万博max手机3.0哈维说,他们也是的作者亲爱的白人基督徒:对于那些仍然渴望种族和解。她渴望与孩子们有一个关于种族不平等的对话,帮助为父母提供技能有更有意义的讨论。
你认为白人父母有罪踢脚板的种族和不平等的问题。为什么你认为是这样吗?
家庭的颜色已经考虑孩子的福祉种族歧视在我们的社会。和许多,许多家庭的颜色合谋,参加非常活跃。我认为对于白人家庭,白色的父母,父母的白人孩子,等等,没有往往是这样——甚至对于我们这些真正致力于平等,谁想要一个特点是平等的社会。
你能详细吗?
许多白人家长担心这一事件在杂货店,他们的孩子会指着人是非洲裔美国人,并指出他们的皮肤颜色。和一个白人父母的反应通常是嘘,并迅速离开,因为他们感到很尴尬。白人不确定是否我们应该注意到,应该注意到,是否我们应该讨论。那么我们的孩子没有得到发展。
三管齐下的方法教学种族平等的孩子
- 有一个与你的孩子交谈关于种族。孩子们暴露于种族主义言论比许多家长意识到在年轻的时候。
- 避免说“我们都是平等的,即使你想说。这句话是非常模糊的。
- 及早并经常谈论与你的孩子。研究发现,等待,或忽视,这次谈话可能会导致孩子对有色人种得出他们自己的结论。
白人父母能做些什么来得到更好的吗?
父母需要认识到,大多数父母和孩子的颜色已经认识到这一点——我们的孩子是如此的暴露在所有这些种族主义言论和图像和动态内化比我们意识到他们做年轻多了。即使他们得到积极的消息在国内,他们接触。所以他们需要讨论种族在年轻的时候。
由于这个原因,您认为,“我们都是平等的”或“我们都是一样的在里面的对话,所以许多家长与孩子是错误的。
是的。我不认为这是错的我们的孩子价值平等,我想教我的孩子们。但我不教他们,告诉他们,事情就是这样,因为这不是事实。有许多伟大的研究表明,当父母告诉孩子“我们都是平等的”,孩子们不知道这意味着什么,因为它太模糊了。就像我对我的孩子说,“蔬菜是真的对你有好处”,但后来没有给他们一个实际的蔬菜。
所以你认为最有效的方式是父母可以与孩子讨论比赛吗?
我认为一个有效的风格——这不是我的词——“种族意识的教育。“当人们说“我们都是平等的,我们都是相同的我们的皮肤下面,“我倾向于把领域的“色盲育儿。“这很好,这是一个愿望,当然,我相信我们都应该相等。但当我们教这愿望,就好像它是事实,这是当我们做与我们的孩子脱节。
如果愿望实际上是平等,我们需要做的就是教非常种族意识。这意味着你必须谈论种族早期,通常,和所有的时间,作为一种日常话语。你必须战斗初始脉冲回避谈话。
一个这样的例子是什么?
对于真正小孩子就是这么简单,很多家长认为,拥有不同类型的成像在他们的书,娃娃,玩具,等等。但不只是只有这样做,而且还谈论肤色当他们真的小。与孩子讨论语言和物理观察早期还设置起来有点发展下一阶段的生活当他们正在学习比赛是这个东西,他们开始有一些单词。
所以你告诉父母说这样的话题,种族不平等不应该与他们的孩子直到他们长大,长大,或者孩子不应该暴露于这种讨论种族歧视,因为他们太年轻?
我想说,每项研究都表明,他们错了。他们只是错误的。这就像说没关系你的孩子吃什么。
如果你只是家教和期待最好的,就是这种模式的教育,几乎可以肯定,你对孩子有负面影响。就像告诉你的孩子吃任何你想要的东西,直到你15,然后说你会教他们有关营养。嗯你猜怎么着?孩子的15的时候,他们要吃的是饼干。
这可能导致什么?
因为美国是非常种族加载,我们的孩子最终会得出自己的结论。往往,结果是,他们将使对有色人种的种族主义的假设。这并不是因为我们的孩子是坏孩子,因为我们是坏人或者父母,而是因为我们让他们在自己的社会让他们住在帮助他们得出他们自己的结论。但早期讨论话题,常常可以结束这个。
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