5个常见的神话,当孩子们学习如何走路

所有的里程碑,教一个孩子走了似乎消耗父母的思想比任何其他。这是最有可能的,因为步行标志着婴儿时代的结束和一个更加动态的开始阶段的孩子的生命。但是,因为学走路就是这样一个孩子的一个重要组成部分的旅程,这是一个父母的焦虑的轨迹成熟和磁铁坏让一个孩子的信息散步。更糟的是,其中的一些神话与产品,是非常危险的。

之间的误解,里程碑和可疑的营销信息,父母可能很难放手,让孩子在自然他们的脚。这里有五个神话学走路,父母应该离开。

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婴儿行走神话# 1:婴儿必须在他们走之前爬

人们爬走之前的想法是强大到足以成为一个隐喻学习基础之前一个专家。有趣的是,这不是真的。爬行很少走路。这不是一个线性路径。事实上,婴儿从未爬仍然可以学会走路。

,孩子们肯定会找到一个方法来成为流动的地方附近的6到10个月大的时候,他们可能并不是所有做一个典型的四个在地板上爬行。一些孩子可能会溜走。一些孩子可能会拖累他们一半像他们在诺曼底海滩上受伤。和一些孩子可能不爬,开始将自己站通过拉低而选择家具和巡航。

这都是说一个孩子谁不爬不强调父母。他们最终会找到一个方法来脚一点鼓励。

婴儿行走神话# 2:婴儿应该走过12个月

婴儿书告诉父母步行里程碑通常是通过12个月的历史。会引起很大的恐慌给父母的孩子并没有接受他们的第一个步骤结束时他们的第一年。但是有一个问题,所谓的“里程碑”:主要成就孩子的认知和身体发育不发生在固定的点。成长并不精确。走路可以,事实上,任何地方发生9到16个月。

每个孩子都有自己的发展步伐。这是更有用的父母关注孩子的特殊发展节奏而不是比较他们一个“普通”的婴儿(更确切,不存在)。

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重要的是,流动性的发展减少对身体的能力,而不是取决于他们的性格。一个爱冒险的孩子,例如,可能会主动地探索。他们会不惜一切代价去,美味的电子线和咀嚼。自然,这将帮助他们锻炼运动他们需要在他们的脚。谨慎的孩子,然而,可能更容易观看世界上附近的父母的脚。并不是说有什么错,只是他们真的不喜欢他们准备罢工。

同时,“里程碑”不仅从婴儿转移到宝贝,他们也受到影响通过社会经济地位和文化身份。所以父母不应该太担心走路时发生,而是庆祝它发生。

婴儿走误区3:步行者帮助宝宝学习走路

步行者也变得不如从前在美国家庭无处不在。一次几乎是不可避免的,一个孩子会砸到其中一个轮式甜甜圈的中心,这样他们可以洗牌装置通过房子。他们的想法是,它会给孩子们的技能需要从其他的把一只脚放在,实现走得更快。

然而,在风行了几十年,儿科医生非常可疑,步行者将帮助孩子学会走路。事实上,大多数研究人员认为步行者会阻止孩子学走路,因为他们通常所做的那样。这是因为有更多的行走不仅仅是移动走道式的方式。和步行者不支持所需的其他技能,包括名人:平衡。

更重要的是,步行者的则属于绝对危险。目前运动完全禁止其销售。问题是他们制造一个宝宝快,这意味着可以超级迅速陷入困境。这意味着一个孩子可以违反的楼梯和可怕的后果相当快。因此,尽管市场上还有步行者,父母不应该买到传说中的利益。事实上,父母不应该给他们买。

婴儿走误区4:推动玩具比巡航

据说婴儿玩具世界充满了巧妙的产品是为了帮助一个婴儿在学走路更快。营销的力量非常引人注目:父母不希望看到他们的喜气洋洋的婴儿咯咯笑甜美而一些继续前行背后支撑装置推动自己的两只脚向荣耀走过吗?

问题是,没有证据表明学步的实现任何更快的通过推动玩具比如果孩子只是自己游弋于家具。但这是假设一个孩子有一个巡航。

没有什么一定错继续前行玩具,只要让孩子和父母快乐。就不应该有任何期望的技能发展。至于父母宁愿没有扔在房子的另一件事,最好的方式来帮助一个新巡洋舰是创建一个电路的软家具小缺口的孩子来浏览。他们正在努力平衡而从沙发到奥斯曼帝国的边缘。

婴儿走误区5:婴儿需要鞋子

婴儿鞋是可爱的地狱,但他们真的没有任何目的在帮助孩子学会走路。事实上,一个可爱的鞋用硬,笨重的唯一会阻碍孩子发展平衡的能力,甚至可能导致更多的瀑布和伤害。

婴儿最好学会当他们赤脚行走。这是因为当婴儿的底是由不同的纹理,刺激它帮助他们发展所谓的本体感受:本质上的感觉自己的身体在空间。本体感觉是平衡所必需的。平衡是必要的。

唯一一次一个婴儿学走路需要鞋子如果他们外,表面上可能损害与荆棘的嫩脚底部,岩石,热或冷。和父母必须有婴儿的脚,最好是投资于一些好的患流行性感冒的袜子而不是鞋。然而,如果鞋是必备的,追求超级柔韧踢制成的薄,耐用的皮革。