在一个人们被数字化武器服务的世界里错误信息在美国，怀疑是成年人的美德。在孩子身上，这是一个更不寻常的特征——似乎与开放和快乐形成对比——但随着父母试图让孩子为一个令人困惑的世界做好准备，这可能越来越重要。但是，如何在既鼓励对动机的好奇，又不引发不信任或更糟糕的玩世不恭的情况下取得平衡呢?这很艰难，需要希腊式的献身精神llogikos，逻辑的甜蜜拥抱。
历史表明，愤世嫉俗者往往是错误的，研究表明，愤世嫉俗会导致健康状况不佳，增加心脏病和痴呆症的风险。人际压力也是愤世嫉俗者的一个常见问题，因为他们倾向于破坏或忽视来自朋友、家人和同事的支持。这是一种糟糕的生活方式。
也就是说，怀疑可以让人平静下来。怀疑论者拥有工具，可以有条不紊地、冷静地审视自己的经历。这就为决策提供了一种实际的、坚忍的方法。
“我把怀疑看作是批判性思维的一部分，”发展心理学家说Marilyn Price-Mitchell博士她指出，教授这些技能的关键是让孩子们质疑他们的假设，尤其是当他们是消极的时候。
在那些时刻，捕捉孩子并不难。年幼的孩子往往会得出非常愤世嫉俗的结论，比如“没有人喜欢我”，或者“我们再也不会有乐趣了”。普莱斯-米切尔敦促父母们挑战这些观念。她说:“你进去问不同的问题。“你会问:‘是什么让你这么想?你试图理解他们为什么会得出这样的结论。尽早开始。”
在问这些问题的过程中，父母开始培养好奇心，并以有条不紊的方式得出结论。这很重要，因为愤世嫉俗的回应往往先于批判性的思考。他们是即时和方便的。父母通过让孩子打一拍来帮助孩子。
普莱斯-米切尔说:“这是为了让他们表达清楚，并敦促他们准确无误地陈述事实。”“教他们如何以逻辑的方式思考，而不是很快得出结论。”
这个过程实际上是相当严格的，需要关于批判性思维标准的明确课程。Price-Mitchell经常指导家长根据批判性思维基金会(Foundation for Critical Thinking)提出的五项智力标准来构建这些课程。这些标准指导父母帮助孩子在对世界和他们的假设提出问题时，保持清晰、准确、相关、合理和公平。
想想看，一个孩子回到家，因为在课堂上没有被选中参加某项活动而感到沮丧。愤世嫉俗的结论是，老师很刻薄，或者更糟的是，这个孩子在某种程度上是坏的或不受欢迎的。父母可以按下暂停键，要求孩子清楚发生了什么。这样做的部分目的是帮助孩子们知道，当他们感到困惑或不理解时，向成年人提问是可以的。
其次，父母可以帮助孩子们准确地讲述事实。他们需要确定到底说了什么，发生了什么。也许孩子忘了举手?或者老师说她在找这周还没被选上的孩子?
当家长让孩子们回想老师必须在孩子和那些时候发生的事情之间做出选择的其他时候，相关性就达到了。然后，逻辑可以帮助把所有线索联系在一起，因为父母会问，根据事实，最初的假设是否有意义。
最后，父母应该鼓励孩子在他们的假设是公平的。毕竟，选择孩子完成任务对老师来说可能很难。这种同理心可以帮助孩子们得出有意义和积极的结论。
普莱斯-米切尔指出，这并不是父母的默认做法，他们更喜欢告诉孩子该怎么想，而不是让他们自己思考。部分原因是担心孩子们会得出错误的结论，即使他们已经进行了批判性思维。他们当然会。
Price-Mitchell说:“我们认为这是一个错误。“所以，作为父母，你会因为孩子的批判性思维过程而奖励他们，还是因为他们犯了错误而惩罚他们?”我的回答是，你应该奖励他们的批判性思维过程。”
毕竟，批判性思维需要练习。错误是一种不可思议的方式来调整这种实践，使它最终变成一种强有力的怀疑主义，欢迎任何合乎逻辑的结论，避免愤世嫉俗。
但是怀疑并不是对抗犬儒主义的全部，Price-Mitchell警告说。这是孩子们需要能够看到和享受世界本来面目的一系列特征的一部分。她指出，除了怀疑，父母还需要培养孩子的创造力、想象力和玩耍能力。万博体育app安卓版下载
也就是说，怀疑不应该以让孩子成为孩子为代价。她说:“这是我们最终能够产生自己的原创想法并欣赏美的本质的很大一部分原因。”
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