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如何教孩子同意吗

教一个孩子同意与教他们关于性无关。它是关于尊重界限。

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性侵犯和强奸的担忧是许多现代思想的父母。随着孩子的成长,的儿子,女儿,和他们的熟人感到越来越紧张的时代# MeToo和涉嫌儿童色情贩子喜欢杰弗瑞爱泼斯坦的头条。没有父母希望自己的孩子成为性侵犯的受害者或犯罪者。这是早期经验对同意绝对至关重要的。但这并不意味着教训需要害怕或引起惊慌。事实上,那些甚至不需要讨论性。因为,从本质上讲,同意是边界

“同意基本上是允许做一些现在或达成协议能够做一些以后,”说斯泰西Honowitz佛罗里达州立检察官办公室的主管性犯罪和虐待儿童。她说当父母建立公司周围边界访问之类的零食或电视时间,他们是隐式地教孩子同意。例如,当一个孩子问如果他们能吃一块饼干或看一个节目,一个父可能同意说,是的。如果不是这样,孩子有义务尊重边界或面对自然后果。

如何教孩子同意吗

  • 教孩子关于同意意味着教他们关于边界。所以建立边界在家里,当这些边界交叉自然后果。
  • 明确的教训对物理边界可以当孩子越来越好奇身体,4岁左右。
  • 教训在物理边界开始加强,不意味着不简单,孩子们是不允许碰未经允许另一个人。
  • 父母应该尊重孩子的界限,。模型同意不痒,拥抱,接吻,或者摔跤孩子当他们说不。
  • 如果孩子们难以理解,沙发上的课要求许可的想法,这可能是一些孩子更容易理解。

边界后坚定地执行在物质世界的教训同意可以成为明确的关于个人边界。讨论可以发生在四个,因为他们的孩子已经开始学习和好奇他们的身体。“你开始告诉他们,他们的士兵是私有的,“不”就意味着“不,”Honowitz说。“这意味着如果你去碰别人,没有他们的允许,你可以惹上麻烦。这就是它归结为。”

诀窍是,当父母教这一课,他们也需要适当的行为模型。这通常是最困难的部分。事实是,父母往往很糟糕在尊重孩子的物理边界。但是情况是这样的:如果一个孩子不想拥抱,亲吻,,或摔跤,不拥抱,亲吻,逗,摔跤。

“他们有权利说不,”Honowitz说。“你告诉他们,你是老板你自己的身体。’”

如果孩子难以理解的想法,有些孩子天生身体,这样可能发生‚关键是专注于许可。孩子们习惯这个词。他们明白他们应该问别人借一个玩具或一支铅笔。如果他们模型的行为没有完全把握为什么同意是很重要的,这是一个开始。他们最终会从他们的父母。

“你问他们,‘我可以给你一个拥抱吗?”或“我可以给你一个吻吗?’”Honowitz说。“如果他们说不,你告诉他们你尊重他们。”

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